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柯达伊节奏读法是节奏时值字。
在教节奏时，柯达伊选择了一个以法国视唱练耳体系中相似的音阶系统，即把四分音符读做ta，八分音符读做ti，十六分音符读作li，这种读法叫做节奏时值字节读法。
简介
在教节奏时，柯达伊选择了一个以法国视唱练耳体系中相似的音阶系统，即把四分音符读做ta，八分音符读做ti，十六分音符读作li，这种读法叫做节奏时值字节读法。
佐尔丹·柯达伊（Zoltán Kodály 1882-1967）是匈牙利的一位著名作曲家、哲学家和音乐教育家。他把一生的精力都奉献给匈牙利的音乐教育。柯达伊和巴尔托克（Bela Bartok)于1905年开始赴匈牙利各地收集民谣。
由此，让他渐渐地警觉到需要去改善歌唱的品质、训练优秀的音乐教师和小孩以提升匈牙利人民的音乐水准。1920年，他运用民谣素材创作儿童合唱曲，柯达伊于1929年，决定使音乐成为每个小孩教育的一部分。
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