关于成就动机的理论,如今有两个比较著名的理论:美国哈佛大学教授戴维·麦克利兰和美国著名心理学家约翰·威廉·阿特金森。麦克利兰把人的高层次需求归纳为对成就、权力和亲和的需求。
其次,由于具有不同需要的人需要不同的激励方式,了解员工的需要与动机有利于合理建立激励机制。
成就动机是一个个体追求着个体价值的最大化,或者在追求自我价值的时候,通过方法达到最完美的状态。它是一种内在驱动力的体现,同时也能够直接影响人的行为活动,思考方式,并且是一种长期的状态。
成就动机是在人的成就需要的基础上产生的,是一种主要的学习动机,最初由麦克里兰和阿特金森提出,后来由阿特金森加以发展。阿特金森的成就动机理论是第一个系统的成就动机理论,但是他的数学推理建构也在一定程度上抹杀了动机的丰富性和多样性。