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“程门立雪”是一则广为流传的典故，讲述了一段尊师重道的佳话。这个典故的主人公是杨时和游酢。
杨时，字中立，南剑州将乐县（今属福建）人。他是北宋时期一位著名的学者，学识渊博，品德高尚，深受人们的尊敬和爱戴。游酢，字定夫，建州建阳（今属福建）人，也是一位才华横溢的学者，与杨时齐名。
有一次，杨时和游酢听说程颐在洛阳讲学，便怀着崇敬的心情前往求教。到达洛阳时，程颐正在闭目养神，他们便恭恭敬敬地站在门外，不敢打扰。过了良久，程颐察觉到来者，睁开眼睛，只见门外雪地中站着两个身影，积雪已没及他们的脚踝。杨时和游酢依然毕恭毕敬地站着，没有一丝一毫的不耐烦。
程颐被他们的诚意所感动，连忙起身迎他们进屋。此时，门外的积雪已经深达一尺之厚。这就是“程门立雪”的由来，它生动地展现了杨时和游酢对师长的尊敬和求学的执着。
“程门立雪”的故事流传至今，已经成为尊师重道的典范。它告诉我们，尊重师长是中华民族的传统美德，是一个人品德修养的重要体现。在古代，师长被视为知识的象征和道德的楷模，学生对师长要心存敬意，虚心求教。而在现代社会，虽然教育方式和师生关系发生了很大的变化，但尊重师长的精神依然应该得到传承和发扬。
作为学生，我们应该以杨时和游酢为榜样，尊重师长，虚心向他们学习。在课堂上，要认真听讲，积极回答问题，尊重老师的劳动成果；在课后，要主动向老师请教问题，与老师保持良好的沟通和交流。只有这样，我们才能不断提高自己的学习成绩，培养良好的品德修养。
同时，作为老师，也应该以程颐为榜样，关爱学生，耐心教导。老师不仅要传授知识，还要关注学生的身心健康，引导他们树立正确的人生观和价值观。只有这样，才能培养出更多的优秀人才，为社会的发展做出贡献。
“程门立雪”的故事虽然已经过去了很久，但它所蕴含的尊师重道的精神却永远不会过时。在当今社会，我们更应该重视教育，尊重师长，让尊师重道的传统美德在新时代焕发出新的光彩。让我们以杨时和游酢为榜样，在求学的道路上不断努力，追求真理，为实现自己的人生价值而努力奋斗。
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